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体育 情報教育 社会    

体育
教材コード タ イ ト ル 時間(分) 内          容 対 象 購入年度
10360 忍者になってホップ!ステップ!ジャンプ! 37  子どもたちの運動能力を高めるために、人気のある「忍者」に着目し、「忍者の動き」を参考にして、楽しみながら体力づくりができる教材となっている。 H22 (2010)
10361 みんなでおどろう! よさホップ 53  子どもたちみんなで楽しめるように、「よさこい」をモチーフにして作成されている。踊りを通して表現力と想像力を身につけ、「体力」「情緒」が育つことが期待できる教材。 H22 (2010)

情報教育
教材コード タ イ ト ル 時間(分) 内          容 対 象 購入年度
10362 ケータイ安全教室 45  ケータイのルールを分かりやすく解説してある。ケータイによるトラブルをリアルに描いたドラマなども盛り込まれており、視聴するだけで、ケータイの危険性を理解させることができる作品。

保護者
H22 (2010)

社会
教材コード タ イ ト ル 時間(分) 内          容 対 象 購入年度
10363 地下鉄こども探検隊 30  主として、小学生を対象に、地下鉄に関する知識と情報をやさしく楽しく紹介している。地下鉄にくわしいナゾのおじさんと出会った二人の子どもが、時空探検タイムメトロに乗って全国の地下鉄を探検する内容となっている。 H22 (2010)