何倍になるのかな? 昨日は、つばさ1組で算数科の示範授業が行われました。 考えるためのポイントなるキーワードが書かれた短冊を見ながら、そして視覚的に分かるように具体物を使いながら考えていました。 今、教育界では「個別最適な学び」が進められています。 今回の授業は、まさに一人一人に合った「個別最適な」学習方法だったと感じています。