名古屋市立桜丘中学校

　　　　　　　　　　令和７年４月１４日（月）更新

学校教育目標「よき学び手」を育む

　名古屋市立桜丘中学校長　

武　藤　晃　嗣　　　

　今年度も、子どもたちが快適に過ごすことができ、学習に打ち込むことができる学校にしていくために、地域や保護者の皆様と協力しながら本校教育を推進していきたいと考えています。よろしくお願いします。

　私は、「学ぶ」とは何かに気付き、自分が変わることだと思っています。そこで、生徒のみなさんには、様々な気付きから学び、自分を成長させ続けることが出来る「よき学び手」になってほしいと伝えています。

　１日の２４時間はみんな平等です。けれど、同じように過ごしても、今日は何にもなく、つまらない一日だと感じる人もいれば、今日も充実してとても幸せだったと感じる人もいるでしょう。では、その違いはなんでしょう。それは、小さな出来事にも関心を寄せ、幸せを感じる心をもっているかどうかです。何に幸せを感じるかを決めるのは、誰でもなく自分自身。自分の価値観です。

例えば、雨が降ってきました。「濡れるから嫌だな。今日は外で遊べないし、ついていない日だ」と思うＡさん。「新しい傘をさせるからうれしいな。最近雨が降っていなかったから、木や花は喜ぶな。止んだら虹も見られるかも」と思うＢさん。雨はＡさんＢさんに平等に降ります。それならば、同じ雨が降るという現象をＢさんのような感性で捉えられる人はとてもすてきだと思います。

　では、なぜＢさんは、そう考えたのでしょうか？それは、Ｂさんが物事を見る価値観をたくさん身に付けているからです。良き学び手は、たくさん経験して物事をいろいろな角度から見て、たくさんの価値観を身に付けます。失敗からも学んでいきます。生徒の皆さんには、たくさんの価値観を身に付けて、たくさんの幸せを感じ、常に学びながら自分の人生をよりよく生きてほしいと願っています。

　入学・進級の新しい出会いも気付きの一つです。この気付きを生かし、よき学び手となり、共に過ごす仲間を認め、尊重し、理解しながら日々成長してほしいと思います。桜丘中学校教職員一同もよき学び手となり、共に成長しながら、大きな心で、温かいまなざしで最大限の支援し、伴走していきます。

　保護者、地域の皆様の一層のご理解とご協力を重ねてお願いいたします。

【学習の応援サイト等―覧】

○　名古屋市教育委員会

　　・ナゴヤの子ども元気・笑顔プロジェクトちゃんねる

○　名古屋市教育センター

　　・家庭学習補助リンク集

※　家庭学習補助リンク集【参考資料】

・　活用の仕方　　　

・　第１学年　　　　　・　第２学年　　　　・　第３学年

【文部科学省サイト等―覧】

○　文部科学大臣メッセージ