＜文献番号＞：038589

＜発行機関＞：大修館書店

＜文献名＞　：体育の学習内容の探究

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：岩田　靖

＜書名巻号＞：体育の学習内容の探究

＜刊行年月＞：2024.12

＜研究分野＞：体育

＜請求記号＞：9784469269956　375.49-401　体育授業　学習内容研究　主体的・対話的で深い学び

＜概要＞　　：｢学習内容研究｣は、｢主体的・対話的で深い学び｣のための骨格であり、授業づくりに向けての共有財産化されるべきもの。また、単元設計や展開に関する教師の試行の重要な土台となる、大変重要な取組である。

第１章　体育の「見方・考え方」を探る―新しい「学び方」を支える「学習内容研究」の大切さ
第２章　運動学習の技能指導における「学習内容研究」―「運動技術」の抽出の問題性と「内部感覚」へのまなざし
第３章　器械運動系領域の授業づくり―「感覚」や「リズム」を大切にした運動技能の指導
第４章　陸上運動系領域の授業づくり―「学習内容」をクローズアップし、能動的な学習に導く方策
第５章　ボール運動系領域の授業づくり―「認識の共有」を目指した「学び方」の授業
第６章　表現運動系領域の授業づくり―「学習内容」の検討における「模倣」ということの捉え直し
補章１　体育授業における教師の指導言語研究―「学習内容」の解釈に結びついている教授行為
補章２　体育授業における「教具」の機能の再検討

＜索引語＞　：038589　

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：354ページ