＜文献番号＞：038275

＜発行機関＞：東洋館出版

＜文献名＞　：理科の教育　2024　11月号

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：日本理科教育学会

＜書名巻号＞：理科の教育　2024　11月号・第868号

＜刊行年月＞：2024.10

＜研究分野＞：理科

＜請求記号＞：MM-04-1-24

＜概要＞　　：特集:理科教育の未来を語り合おう　-次期学習指導要領に向けて-

＜索引語＞　：038275　 MM-04-1-24　Post-Truth　ポスト・トゥルース　科学的知識習得のフレーム　メタ認知・自己調整　サイエンス・アイデンティティ

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：72ページ