＜文献番号＞：038257
＜発行機関＞：明治図書
＜文献名＞ ：数学教育 2024 11月号・№805
＜副題＞ ：
＜著者名＞ ：教育書編集部
＜書名巻号＞：数学教育 65巻・11号
＜刊行年月＞：2024.10
＜研究分野＞：算数・数学
＜概要＞ ：特集：〇｢探究的な学び｣で図形の授業をデザインする
〇教科横断型授業の実践例
＜索引語＞ ：038257 MM-03-1-24 数学事象の数学科 日常生活や社会の事象の数学科 結果の解釈、類似事象への活用 数学科×理科×家庭科 数学×物理×地理
＜対象＞ ：教職員
＜総頁数＞ ：112ページ