＜文献番号＞：038028

＜発行機関＞：東京学芸大学こどもの学び困難支援センター

＜文献名＞　：学びの多様化学校における　学習活動の把握方法と　評価への反映の在り方に係る　調査研究報告

＜副題＞　　：文部科学省令和5年度いじめ対策・不登校支援等推進事業

｢いじめ・不登校の未然防止に向けた魅力ある学校づくりに関する調査研究｣

＜著者名＞　：東京学芸大学こどもの学び困難支援センター

＜書名巻号＞：学びの多様化学校における　学習活動の把握方法と　評価への反映の在り方に係る　調査研究報告

＜刊行年月＞：2024.03

＜研究分野＞：教育課題

＜請求記号＞：TM-7-36-590

＜概要＞　　：

第1部　学びの多様化学校全国調査　第2部　高尾山学園におけるフィールド調査　追加調査　不登校支援の新しい取組事例

＜索引語＞　：038028　 TM-7-36-590　高尾山学園　山田町教育委員会　名古屋市教育委員会・山吹小学校・日比津中学校　浦添市教育委員会・浦西中学校　フリースクール｢ペガサス｣　東京学芸大学附属小金井小学校

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：176ページ