＜文献番号＞：038007

＜発行機関＞：国立大学法人北海道教育大学

＜文献名＞　：日本最高水準の『教員研修用教育実践力向上CBT』の開発と活用方法

＜副題＞　　：

−教育委員会策定の教員育成指標に沿った自己課題解決と省察的実践者養成に資するモデル構築-

＜著者名＞　：国立大学法人北海道教育大学

＜書名巻号＞：文部科学省委託「教員研修高度化支援　教員研修の高度化に資するモデル開発事業」

＜刊行年月＞：2024.03

＜研究分野＞：その他(教員研修) 

＜請求記号＞：TM-7-10-48

＜概要＞　　：�T 日本最高水準の｢教員研修用教育実践力向上CBT｣を活用した研修開発と教師教育の可能性　�U｢教員研修用教育実践力向上CBT｣〜自己課題解決の明確化から省察的実践者へ〜の開発　�V実践協力校における施行から

＜索引語＞　：038007　 TM-7-10-48　教員研修用教育実践力向上CBT　自己課題解決　省察的実践者

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：70ページ