＜文献番号＞：037724

＜発行機関＞：東海北陸教育研究所連盟

＜文献名＞　：令和5年度　東海北陸教育研究所連盟総会・第108回研究協議会　報告書

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：東海北陸教育研究所連盟

＜書名巻号＞：令和5年度　東海北陸教育研究所連盟総会・第108回研究協議会　報告書

＜刊行年月＞：2023.11

＜研究分野＞：教育課題

＜請求記号＞：TM-1-00-105-24

＜概要＞　　：

A部会：学習指導部会　

〇日本語指導に係る中核的教員の養成に向けた効果的な取組〜三重県版研修プログラムの作成及び発信から〜　

〇数学的に考える資質・能力を育成する研修の在り方〜見通しをもち、適切に評価する指導を通して〜　

〇質問紙調査のCBT化について　

〇｢個別最適な学び｣と「協働的な学び」の具体化をめざして　

〇教科指導リーダー養成研修について

B部会：科学教育及び情報教育部会　

〇新教科｢情報�T｣を担当する教員を対象とした研修について　

〇授業におけるICTの活用に関する研究調査-学習場面に応じた1人1台端末の活用を中心として-　

〇ICT機器を活用したリアルタイム配信による遠隔授業(実験、野外観察を含む)の実践　

〇DXやICT活用に係る岐阜県の研修講座について　

〇ICT活用に関する継続的支援による格差解消の取組

C部会：教職員研修及び教育相談(特別支援教育含む)部会　

〇いじめの組織的な未然防止に関する研究(実態調査と校内研修の実践)　

〇特別支援教育を担う教師の専門性向上に向けて　

〇教職員の｢困り感｣に寄り添う研修を目指して　

〇対人コミュニケーションを媒介とした教育相談訪問研修について　

〇初任者の授業力向上に資する研究協議の改善〜授業実践研修をとおして〜

D部会：運営部会 　

〇都道府県指定市教育センター所長協議会の役員等について　

〇令和の日本型学校教育を担う教師を育成するあり方について

＜索引語＞　：037724 TM-1-00-105-24

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：56ページ