＜文献番号＞：037378

＜発行機関＞：日本図書文化協会

＜文献名＞　：指導と評価　2023　4月号

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：日本教育評価研究会

＜書名巻号＞：指導と評価　69巻・4月号・通巻821号

＜刊行年月＞：2023.03

＜研究分野＞：教育評価

＜請求記号＞：MM-64-23

＜概要＞　　：特集：〇実りある校内研修

〇グループアプローチを教育に生かす

＜索引語＞　：037378 MM-64-23　グループアプローチ　エンカウンター　SGE　協働的な学び

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：64ページ