＜文献番号＞：037153

＜発行機関＞：幻冬舎メディアコンサルティング

＜文献名＞　：教室改革

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：小山英樹

＜書名巻号＞：教室改革

＜刊行年月＞：2022.10

＜研究分野＞：学級経営

＜請求記号＞：374.1-241　 9784344936775

＜概要＞　　：

第１章　夢叶って教師になったのに―“理想の教室”とはほど遠い現状に戸惑う教師たち

第２章　教室の問題を解決できるのは教師自身―これからの学校を担う教師が身につけるべき“力”とは

第３章　教師のコミュニケーション一つで生徒はみるみる変化する―コーチングと「主体的・対話的で深い学び」が教室を改革する

第４章　教師とは人と社会の未来を創る仕事　２０年、３０年先のビジョンをもって教室へ

＜索引語＞　：037153 374.1-241　 9784344936775　コーチング　｢主体的・対話的で深い学び｣　「教える」から「学ぶ」へ

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：184ページ