＜文献番号＞：037128

＜発行機関＞：学校教育研究所

＜文献名＞　：教育時評　2022　��53

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：学校教育研究所

＜書名巻号＞：教育時評・2022・��53

＜刊行年月＞：2022.09

＜研究分野＞：教育課題

＜請求記号＞：MM-66-15

＜概要＞　　：

特集：〇「御伽話」の復活を！〜歴史的に見た教養獲得の様々な手段〜　

〇教員不足の時代に求められる教師の考え方　

〇学校教育における教育の情報化の体系的展開〜高校「情報1」の必履修・共通テスト化と義務教育における基盤の確保〜　

〇小学校高学年における教科担任制を効果的に行うために　

〇これからの特別支援教育に問われているもの　

〇アフターコロナにおける教員研修を考える〜不断に最新の専門的知識や指導技術を身に付けていくために〜

＜索引語＞　：037128 教養獲得　教員不足の時代　高校「情報1」　小学校高学年における教科担任制　これからの特別支援教育　アフターコロナにおける教員研修

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：32ページ