＜文献番号＞：036282

＜発行機関＞：北大路書房

＜文献名＞　：主体的・対話的で深い学びに導く学習科学ガイドブック 

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：大島純, 千代西尾祐司 

＜書名巻号＞：主体的・対話的で深い学びに導く学習科学ガイドブック

＜刊行年月＞：2019.09

＜研究分野＞：教育課題(学習指導法、学習心理学) 

＜請求記号＞：375.17-1

＜概要＞　　：

第１部　新しい学びの考え方（深い学び；対話的な学び；主体性のある学び）
第２部　新しい学びのための授業設計（主体的な学びを深める授業設計のために；学びを深めるための対話を授業に取り入れる；学び手の主体性を重視した授業設計のために；新しい学びの評価手法と考え方）
第３部　教師の学び：継続的な授業改善のために（Ｔｅａｃｈｅｒ　ａｓ　Ｒｅｓｅａｒｃｈｅｒ　Ａｐｐｒｏａｃｈ；スケールアップ型デザイン研究）

＜索引語＞　：036282　新しい学びの考え方　 学び手の主体性を重視　アクティブ・ラーニング

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：226ページ