＜文献番号＞：036276

＜発行機関＞：東洋館出版社

＜文献名＞　：「深い学び」をうむ授業づくりの極意 

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：二瓶 弘行/梅澤 真一/山本 良和/鷲見 辰美/高倉 光弘/笠 雷太/横山 みどり/平川 譲/荒井 和枝/加藤 宣行

＜書名巻号＞：「深い学び」をうむ授業づくりの極意

＜刊行年月＞：2017.08

＜研究分野＞：教育課題(学習指導法) 

＜請求記号＞：375.1-10

＜概要＞　　：筑波大学附属小学校10人の教諭による、「主体的・対話的で深い学び」の授業論。

＜索引語＞　：036276　「主体的・対話的で深い学び」　筑波大学附属小学校 

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：177ページ