＜文献番号＞：036251

＜発行機関＞：明治図書

＜文献名＞　：小学校国語科〈問い〉づくりと読みの交流の学習デザイン 

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：松本 修/西田 太郎 

＜書名巻号＞：小学校国語科〈問い〉づくりと読みの交流の学習デザイン

＜刊行年月＞：2020.02

＜研究分野＞：国語 

＜請求記号＞：375.85-29, 14103

＜概要＞　　：

第１章　読みの学習における“問い”と読みの交流（読みの学習と子どもの主体性；読みの学習と読みの交流；読みの学習と“問い”）
第２章　“問い”づくりと交流のある読みの学習（“問い”づくりのねらい；交流のねらい；“問い”づくりの前提；“問い”づくりと交流の進め方）
第３章　“問い”づくりと読みの交流の学習デザイン（単元の流れと全時間の指導のポイント；定番教材の実践例）

＜索引語＞　：036251　小学校国語科〈問い〉づくり 

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：135ページ