＜文献番号＞：036151

＜発行機関＞：東洋館出版社

＜文献名＞　：数学的な授業を創る 

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：齊藤一弥 

＜書名巻号＞：数学的な授業を創る

＜刊行年月＞：2021.03

＜研究分野＞：算数・数学 

＜請求記号＞：375.412-9, 14015

＜概要＞　　：

第１章　教科目標が目指す算数の授業を創る（授業改善の方向性を確認する；授業改善に必要な三つのポイント；数学的活動を創る）
第２章　能力ベイスの授業を描く（見方・考え方を鍛えるプロセス；子どもの経験をベイスに学びを描く；教材研究の視点を問い直す；能力ベイスの単元の描き方を問う；ゴールから学びを描く；子どもが算数の本質を追究する学び）
第３章　単元のリデザインを目指す（なぜ単元をリデザインする必要があるのか；見方・考え方の成長を支える単元を創る；数学的活動の充実を支える学びを創る）
第４章　関数指導を考える（関数を学ぶ姿勢を育てる；関数を学ぶ単元を創る）

＜索引語＞　：036151　数学的な授業 　能力ベイスの授業

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：185ページ