＜文献番号＞：036035

＜発行機関＞：さくら社

＜文献名＞　：単元横断×教科横断−−主体的な学びを引き出す９つのステップ 

＜副題＞　　： 

＜著者名＞　：木村明憲 ,黒上晴夫, 堀田龍也 

＜書名巻号＞：単元横断×教科横断−−主体的な学びを引き出す９つのステップ 

＜刊行年月＞：2020.09

＜研究分野＞：教育課題 

＜請求記号＞：375.1-8

＜概要＞　　：

 １人１台PC時代の授業法

序章：その授業で何を身に付けさせようとしていますか？

第１章　授業と教材研究を見直す

第２章　単元縦断✕教科横断

第３章　単元縦断型の授業

第４章　単元縦断✕教科横断型授業を実現させる教材

終章：可視化によって生み出すもの

１．主体的・対話的で深い学びとプロセスの可視化
２．学習プロセスで必要なスキル
３．本気で「主体的・対話的で深い学び」を実現するために

＜索引語＞　：036035　単元横断×教科横断　主体的な学び　情報学習支援ツール実践カード 

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：168ページ