＜文献番号＞：035797

＜発行機関＞：国立教育政策研究所

＜文献名＞　：「学習評価」の充実による教育システムの再構築：みんなで創る「評価の三角形」

＜副題＞　　：フェイズ２中間シンポジウム報告書

＜著者名＞　：国立教育政策研究所

＜書名巻号＞：「学習評価」の充実による教育システムの再構築：みんなで創る「評価の三角形」　初等中等教育―040

＜刊行年月＞：2020.12

＜研究分野＞：教育課題

＜請求記号＞：TM-1-00-01-656

＜概要＞　　：プロジェクト研究「高度情報技術の進展に応じた教育革新に関する研究」

フェイズ２中間シンポジウム報告書

＜索引語＞　：評価の三角形「観察・認知・解釈」　評価とテクノロジ　評価システム　CBTシステム　評価についての情報共有

　　　　　　　証拠中心デザイン　テ゛ータ駆動型教育　学びに向かう力の評価

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：98ページ