＜文献番号＞：034659

＜発行機関＞：福井県特別支援教育センター

＜文献名＞　：平成30年度　年報　第36号

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：福井県特別支援教育センター

＜書名巻号＞：平成30年度　年報　第36号

＜刊行年月＞：2019.03

＜研究分野＞：特別支援教育

＜請求記号＞：TM-1-44-02-26

＜概要＞　　：

読み書きのつまずきに対する学校支援

チームで支援を考える校内支援体制

特別支援教育コーディネーターの試み

教師同士の協働を生み出すアプローチ

授業づくりへのアプローチ

 

＜索引語＞　：034659

学校支援　　校内支援体制

特別支援教育コーディネーター　　授業づくり

 

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：106