＜文献番号＞：034444

＜発行機関＞：ジアース教育新社

＜文献名＞　：特別支援教育のアクティブ・ラーニング

＜副題＞　　：「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善

＜著者名＞　：三浦 光哉【編著】

＜書名巻号＞：特別支援教育のアクティブ・ラーニング

＜刊行年月＞：2017.07

＜研究分野＞：特別支援教育

＜請求記号＞：378-553　　登録番号：13389

＜概要＞　　：

授業改善のポイント

「これまでの授業」と「アクティブ・ラーニングの授業」

アクティブ・ラーニングと特別支援教育

障害児へのアクティブ・ラーニング

特別支援教育のアクティブ・ラーニング

 

＜索引語＞　：034444

授業改善　　アクティブ・ラーニング　　特別支援教育

視覚障害教育　　聴覚障害教育　　知的障害教育

 

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：