＜文献番号＞：033684

＜発行機関＞：上越教育大学特別支援教育実践研究センター

＜文献名＞　：特別支援教育実践研究センター紀要

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：上越教育大学特別支援教育実践研究センター

＜書名巻号＞：特別支援教育実践研究センター紀要　2018年3月　第24巻

＜刊行年月＞：2018.03

＜研究分野＞：特別支援教育

＜請求記号＞：TM-7-41-55

＜概要＞　　：

知的障碍者の手作業に対する他者との共行為の効果

ADHDを併せ有する聴覚障害児の格助詞の誤用の分析

音声聴取が聴覚障害児の格助詞選択に与える影響

公立中学校における障害理解教育授業の実践

 

＜索引語＞　：033684

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：121