＜文献番号＞：032928

＜発行機関＞：東洋館出版社

＜文献名＞　：特別支援教育研究

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：全日本特別支援教育研究連盟 

＜書名巻号＞：特別支援教育研究　2017　３月号　��715

＜刊行年月＞：2017.03

＜研究分野＞：特別支援教育

＜請求記号＞：MM-16-16

＜概要＞　　：

特 集：新しい学習指導要領　改訂に向けて知っておくべきこと

特別支援教育部会の審議の概要

アクティブ・ラーニングの視点からの学習過程の改善

社会に開かれた教育課程

知的障害のある児童生徒のための各教科の改善・充実の方向性

多様な学びの場における「自立活動」の改善・充実の方向性

重複障害児等の教育課程の取扱いの改善・充実の方向性

カリキュラム・マネジメントの実現による「教育課程」と「指導計画」の接続について　 キャリア教育の改善・充実の方向性

学校段階間における教育課程等の円滑な接続について

 

＜索引語＞　032928

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：64