＜文献番号＞：032899

＜発行機関＞：学事出版

＜文献名＞　：月刊　生徒指導

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：『月刊生徒指導』編集部 

＜書名巻号＞：月刊　生徒指導　2017　３月号

＜刊行年月＞：2017.02

＜研究分野＞：生徒指導

＜請求記号＞：MM-12-2-16

＜概要＞　　：

第１特集：いじめ防止対策推進法の見直しを受けて

「いじめかどうか」の判断で混乱する学校現場

「いじめ防止対策推進法」施行から３年目の見直しを受けて

第２特集：響き合う、分かち合う、伝え合う　生徒指導

―日本生徒指導学会第17回大会より―

「不登校・ひきこもりは心の問題にとどまるものではない」

「３年目を迎えたいじめ防止対策推進法の現状と課題」

「アクティブ・ラーニングの視点による生徒指導」

「授業と生徒指導の一体化を目指して」

 

暴力行為〜初期支援のポイント

不登校問題への対応

精神科クリニックと学校の連携の可能性

 

＜索引語＞　：032899

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：83