＜文献番号＞：032872

＜発行機関＞：東洋館出版社

＜文献名＞　：理科の教育

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：日本理科教育学会

＜書名巻号＞：理科の教育　2017　２月号　通巻775号

＜刊行年月＞：2017.02

＜研究分野＞：理科

＜請求記号＞：MM-04-1-16

＜概要＞　　：

特集：学びが広がるメディア教材

我が国の理科の結果とその特徴

「マルチメディア学習」からのヒント

つくば市でのICT を活用した理科教育の特色

能動的な学びを促す理科指導法の工夫

－タブレット端末（メディア機器）を活用した授業の構築－

多量の結果から考察する授業デザイン
－学習者をつなぐメディアとしてのICT 活用－

考える・表現する道具としてのICT の活用

インタラクティブシミュレータを活用した理科授業

日食から月の運動を読み解く

オリジナルのデジタルテキストブックで学びが深まる

タブレットを用いたアクティブ・ラーニング

－グループに１台のiPad と単焦点型プロジェクターを用いて－

 

＜索引語＞　：032872

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：67