＜文献番号＞：032813

＜発行機関＞：大修館書店

＜文献名＞　：体育科教育

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：「体育科教育」編集部

＜書名巻号＞：体育科教育　2017　１月号

＜刊行年月＞：2017.01

＜研究分野＞：保健・体育

＜請求記号＞：MM-07-3-16

＜概要＞　　：

特集：運動学的アプローチで体育授業を変える

運動学とは何か

運動学的アプローチでよみがえる体育授業

学校現場に運動理論が浸透しない３つの理由

動感形成位相から「できる」の意味を問い直す

走り幅跳びの中心的課題は何か

走り幅跳びの中心的課題をスポーツ運動学の視座から再考する

前転・後転を同時に習得させる学習指導プログラム

握れない大きさのボールの投げ方をどう教えるか

オーバーハンドパスの技能習得に向けたドリルの開発（足立 学）

「二重跳び」の本当の“コツ”は何か

 

●授業観察の視点──児童の思考・判断を観る

●スポーツ庁の「ＩＦ役員倍増戦略」で問われる日本の外交力

●「真正の評価」を実現する!!（まとめにかえて）

●真の学びを志向する「共創長なわとび」の授業

●情報戦略の先駆者 平尾さんの指摘

●福岡県におけるオリンピック・パラリンピック教育

●ボウリング一筋の人生。そこには天国と地獄が

 

＜索引語＞　：　 032813

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：80