＜文献番号＞：032700

＜発行機関＞：大修館書店

＜文献名＞　：体育科教育

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：「体育科教育」編集部

＜書名巻号＞：体育科教育　2016　１０月号

＜刊行年月＞：2016.09

＜研究分野＞：保健・体育

＜請求記号＞：MM-07-3-16

＜概要＞　　：

特集　：21世紀型の体育理論を求めて

21世紀に求められる体育理論とは（菊 幸一）

学習指導要領における体育理論の変遷（岡出美則）

体育理論を中心に据えた“カリキュラム・マネジメント”を構想する（嶋崎雅規）

楽しくわかる『体育理論』の実現に向けて（大越正大）　

スポーツを「みる力」を高める体育理論を（齊藤隆志）

知識詰め込みから“オープンエンド”の学習へ（原 祐一）

世界に誇るアンチ・ドーピングへの取り組み（山本真由美）

わたしたちの生涯スポーツ設計図（佐藤 若）　

パラリンピックの教材としての価値（澤江幸則）

小学校で行う体育理論の可能性と限界（狹間俊吾）

 

●Dr.エビーナの「生き抜く力」の高め方／メンタルの強さと頭の良さに、関係はあるのか？（蝦名玲子）

●これからの武道授業を創る─「動き」を学ぶ剣道学習／武道授業の課題と展望（有山篤利・村崎謙志朗）

●スポーツ記者の目／五輪における名言・迷言（川越　一）

●あの人とスポーツ／フレデリック・ジョン・ペリー（西村博文）

●教師が育つ体育の授業研究／実践報告のすすめ（鈴木 聡）

●スポーツの今を知るために／スポーツはいつ「感動を押し付ける実況」から抜け出せるか（鈴村裕輔）

●オリンピック・パラリンピックを教育の場に活用するために／中学校における体育理論の実践（長岡 樹）

●口絵解説／子どもが引き込まれる教師の働きかけと授業展開（細越淳二）

●安全で楽しい組立体操の技法／安全性を高めるための補助者も活躍させる演技配置（三宅良輔）

●体育における「真正の評価」への実践的挑戦／学習評価場面へのＩＣＴの活用（大熊誠二）

 

＜索引語＞　：　 032700

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：56