＜文献番号＞：032693

＜発行機関＞：ほんの森出版

＜文献名＞　：月刊　学校教育相談

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：学校教育相談研究所

＜書名巻号＞：月刊　学校教育相談　２０１６　10月号

＜刊行年月＞：2016.09

＜研究分野＞：教育相談

＜請求記号＞：MM-62-16

＜概要＞　　：

特集　：心のケアの準備　　どこでも起こり得る大災害に備えて

熊本地震における心のケア　　どんな準備をしていて、どう対応したか

心のケアの現状を踏まえ、準備について考える　東日本大震災被災地の今から

災害後の心のサポート三段階モデル　ストレスチェックとストレスマネジメントと教育相談の留意点

大災害が起こったときの心のケア　教員向け配付資料

 

◆連載

【菅野純の教育相談「夜の学校」　発達の障害のある子に向き合う先生の駆け込み寺】菅野　純

 　第19回　苦い事例から学ぶ

【木陰の物語】団　士郎

 　第55話　夫婦じゃなく両親で

【学びと相互交流を促進する！　ファシリテーション入門】青木将幸

　第19回　積極性を生むもの（後編）

【学級から広げる　勇気づけの子育て・親育ち　セカンドシーズン】赤坂真二

 　第7回　日常会話の温度を上げる

【教育活動を下支えするゴードンメソッド 入門講座】高野利雄

 　第7回　価値観の対立を解くには「影響力」を使う　

【ピアメディエーション教育で安全安心な学校環境を】池田　径

 　第7回　目標と約束の意味を考える「学級目標のワーク」」

【「チーム学校」を支える　教育相談担当としてコーディネート力を高める誌上演習】石川美智子

 　第7回　教育相談活動におけるコーディネーターの役割�B　校内外専門家の特徴理解

 

＜索引語＞　：032693

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：80