＜文献番号＞：032617

＜発行機関＞：小学館

＜文献名＞　：総合教育技術

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：小学館

＜書名巻号＞：総合教育技術　2016　８月号

＜刊行年月＞：2016.07

＜研究分野＞：学校経営

＜請求記号＞：MM-29-16

＜概要＞　　：

特集1　：見えてきたアクティブ・ラーニングの具体像

・ ［ＰＡＲＴ１］文部科学省担当官に聞く

次期学習指導要領の新たな構造

・ ［ＰＡＲＴ２］［総則・評価］［国語］［外国語］［社会］［算数・数学］［理科］［芸術］ワーキンググループ委員に聞く

各教科で育成すべき「資質・能力」とは？

 

特集2　：「チーム学校」は「ホーム学校」づくりから

・ ［ＰＡＲＴ１］哲学者　岸見一郎

アドラー心理学から学ぶ教職員集団のあるべき姿とは？

・ ［ＰＡＲＴ２］上越教育大学教職大学院教授　赤坂真二　ほか

外部連携の前に、まず教職員連携を！

・ ［ＰＡＲＴ３］組織改善レポート

信頼ベースの教職員集団は、こうして生まれた！

 

・ 吉永幸司の校長の心　元・京都女子大学附属小学校校長　吉永幸司

・ 教師教育の深層　追手門学院小学校講師　多賀一郎

・ 学校リーダーのための間違えないＩＣＴ［特別編］　東北大学大学院教授　堀田龍也

＜索引語＞　： 032617

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：118