＜文献番号＞：032397

＜発行機関＞：相模原市立総合学習センター

＜文献名＞　：さがみはら教育

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：相模原市立総合学習センター

＜書名巻号＞：さがみはら教育　2016.3　��160

＜刊行年月＞：2016.03

＜研究分野＞：教育課題

＜請求記号＞：TM-1-37-07-288

＜概要＞　　：

教室のICT化で「学び」はどうかわるか

学びの質の高まりや深まりを重視した算数・数学の授業づくり

ICT利活用実践

＜索引語＞　： ICT　タブレットPC　

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：40