＜文献番号＞：032219

＜発行機関＞：国立教育政策研究所

＜文献名＞　：国立教育政策研究所紀要　第144集

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：国立教育政策研究所

＜書名巻号＞：国立教育政策研究所紀要　第144集

＜刊行年月＞：2015.03

＜研究分野＞：教育課題

＜請求記号＞：TM-1-00-01-628

＜概要＞　　：

特集：チューニングによる大学教育のグローバル質保証

学問分野のチューニング

チューニングから大学教育改革を「再読」する

TUNING AND DEGREE PROFILES: U.S. Projects in Departments, Universities, States, Regions, and Disciplinary Societies, 2009-Present

チューニングと学位プロフィール

機械工学分野の参照基準の整合性

政策変容としての学校財務の再構築

市町村合併と公立小学校の統廃合との関係

子どもの貧困と学力・学習状況

キャリア教育の評価に悩むのは誰か

近代国家形成期における高等教育の構想と整備

持続可能な開発のための教育（ESD）に関するユネスコ会議でのESDの概念に関する国際ワークショップ

＜索引語＞　： 

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：188