＜文献番号＞：032155

＜発行機関＞：日本図書文化協会

＜文献名＞　：指導と評価

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：日本教育評価研究会

＜書名巻号＞：指導と評価　2015　１２月号

＜刊行年月＞：2015.11

＜研究分野＞：教育評価

＜請求記号＞：MM-64-15

＜概要＞　　：

特集：新学習指導要領に期待する

新学習指導要領の全体的枠組みから期待されること

新設「道徳科」への期待

英語教育の改定への期待

国語科の改定への期待

社会科の改定への期待

算数・数学科の改定への期待

新学習指導要領に期待する−理科

学校の法律問題：職員会議の採決禁止

ＱＵで学級づくりと学力向上を図る

チーム援助で特別支援教育のさらなる充実を

考える力を育むことばの教育

理解語彙と使用語彙

新しい教育評価の動向：Ｐ．ブラック「形成的評価の現状」

教育統計・測定入門：母数の推定とモデルの評価

＜索引語＞　：

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：62