＜文献番号＞：031989

＜発行機関＞：日本図書文化協会

＜文献名＞　：指導と評価

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：日本教育評価研究会

＜書名巻号＞：指導と評価　2015　９月号

＜刊行年月＞：2015.08

＜研究分野＞：教育評価

＜請求記号＞：MM-64-15

＜概要＞　　：

特集：子どものメンタルヘルス

いま子どもたちのメンタルヘルスは

子どものメンタルヘルスを保つ学級づくり

元気がない子、攻撃的な子にどう働きかけるか

保健室から見た子どものメンタルヘルスと対応

スマホ時代の子どものストレス

できる子どものメンタルヘルス

子どものメンタルヘルスを守る環境調整

連載

学校の法律問題　落雷事故への備え

ＩＣＴ活用力が高まる学校づくり

ＱＵで学級づくりと学力向上を図る

チーム援助で特別支援教育の更なる充実を

目的別文章の書き方　意見文の書き方

感度を高める言葉の教育

新しい教育評価の動向　採点の信頼性

大学入試改革を考える

アクティブ・ラーニングについて

坪田耕三先生の発展・応用を学ぶ小学校算数の授業づくり

全国学力学習状況調査問題の分析と指導への示唆

教育統計・測定入門　独立成分分析と因果分析

＜索引語＞　：教師のバーンアウト

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：62