＜文献番号＞：031928

＜発行機関＞：図書文化社

＜文献名＞　：こうすれば学校教育の成果は上がる

＜副題＞　　：課題分析で見つける次の一手！

＜著者名＞　：河村茂雄

＜書名巻号＞：こうすれば学校教育の成果は上がる

＜刊行年月＞：2015.03

＜研究分野＞：学級経営

＜請求記号＞：374.1

＜概要＞　　：

複雑多岐にわたる教育現場の問題。著者のねらいは、Ｑ‐Ｕを使って学校や教員が取り組むべき次の一手を見つけ出すこと。メンバーが課題を共有することで、組織の力はぐんと高まる。日本全国すべての学校を最高の教育チームへ！

 

目次

第１章　学校を元気にしたい！

「教育実践に活かせる研究、研究成果に基づく知見の発信」をモットーに

問題を可視化する―課題分析

第２章　よりよい教育のための課題分析

児童生徒の実態をとらえる

学習面の課題をとらえる

生徒指導・ガイダンス面の課題をとらえる

なぜ、きめ細やかな課題分析が求められているか

第３章　課題分析の実際〜東京都狛江市の取組みから

狛江市教育委員会との協同に至った経緯

課題の発見

課題分析に基づく教育委員会の取組み

課題分析に基づく各学校の取組み

プロジェクトの成果と今後の課題

＜索引語＞　：

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：77