＜文献番号＞：031925

＜発行機関＞：チャイルド本社

＜文献名＞　：幼稚園教育指導資料第５集　指導と評価に生かす記録

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：文部科学省

＜書名巻号＞：幼稚園教育指導資料第５集　指導と評価に生かす記録

＜刊行年月＞：2013.07

＜研究分野＞：幼児教育

＜請求記号＞：376.1-457

＜概要＞　　：

保育実践を記録することは、次の保育を構想する基礎となるばかりでなく、自らの保育を振り返る手立てとしても重要です。本書では、様々な記録の方法を例に挙げながら、保育の指導と評価に生かす具体的な方法を紹介します。

 

目次

第１章　専門性を高めるための記録の在り方

学校教育としての幼稚園教育

教師に求められる専門性と評価

教師の専門性と記録　ほか

第２章　実践者のための記録の実際

記録を書いてみよう

記録の取り方の実際

記録からの読み取りの実際

第３章　記録を指導や評価の実際に生かす

記録から指導の過程を評価する

教材研究に生かす

記録を指導計画の改善に生かす　ほか

＜索引語＞　：

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：123