＜文献番号＞：031885

＜発行機関＞：学研教育出版

＜文献名＞　：タブレット端末を活かす実践５２事例

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：D-project編集委員会

＜書名巻号＞：タブレット端末を活かす実践５２事例

＜刊行年月＞：2014.12

＜研究分野＞：視聴覚・情報教育

＜請求記号＞：375-964

＜概要＞　　：

タブレット端末に「ふりまわされる」ことなく、タブレット端末を「活かして」、子どもがつながり、かかわる授業づくりを目指す全ての先生に向けた決定版。授業の組み立て方、端末の使用法や管理の仕方、役立つソフト、導入ケース事例など、先生が知りたい情報が満載。今年こそ、タブレット端末を活かした授業づくりを！

学校の授業でタブレット端末を使用する先生のための決定版。授業の組み立て方や端末の使用方を実例とともに紹介。

学校の授業でタブレット端末を使用する先生のための、実践例集＆解説集の決定版。授業の組み立て方、端末の使用法、教員に求められる能力など、先生たちが知りたいことがらについて、全国の学校の実例とともに解説。

 

目次

 

第１章　タブレット端末を活かす実践５２事例（小学校低学年；小学校中学年　ほか）

第２章　未来に生きる子どもたちに求められる能力（今、求められる能力―メディア創造力を育てよう；メディア創造力の学習到達目標は実践事例にどう位置づくか　ほか）

第３章　タブレット端末活用研修徹底指南―ワークショップ型研修で、授業で使えるスキルを楽しく学ぼう（「フォトポエム」ワークショップ；子どもの目線で体験大人の目線で改善　ほか）

第４章　今さら人に聞けないタブレット端末導入（なぜタブレット端末を導入するのか？；タブレット端末でできること　ほか）

 

＜索引語＞　：

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：175