＜文献番号＞：031630

＜発行機関＞：岡山県総合教育センター

＜文献名＞　：高等学校ハンドブック

＜副題＞　　：発達障害のある高校生のための指導・支援

＜著者名＞　：岡山県総合教育センター

＜書名巻号＞：高校生のためのハンドブック

＜刊行年月＞：2015.02

＜研究分野＞：教育課題

＜請求記号＞：TM-1-75-01-352

＜概要＞　　：

第１章　発達障害のある生徒の理解を一層進めるために

１　発達障害とは

２　的確な実態把握の進め方

３　実態把握資料

第２章　適切な指導・支援を充実するために

１　指導・支援を考える視点

２　学習面に関する指導・支援の方法

３　行動面に関する指導・支援の実際

４　人間関係面に関する指導・支援の実際

５　進路を見据えた指導・支援の方法

６　進路を見据えた指導・支援の実際

７　自己理解を深める指導・支援の方法

８　自己理解を深める指導・支援の実際

９　周囲の生徒の理解を深める指導の方法

10　周囲の生徒の理解を深める指導の実際

第３章　個別の教育支援計画の作成と活用をするために

１　個別の教育支援計画

２　個別の教育支援計画の作成

３　個別の教育支援計画の活用

第４章　機能的な校内支援体制づくりをするために

１　校内支援体制づくり

２　校内支援体制づくりのポイント

３　校内支援体制づくりの実際

４　関係機関との連携

５　関係機関の機能と役割

６　関係機関一覧

＜索引語＞　：

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：44