＜文献番号＞：031576

＜発行機関＞：鳴門教育大学地域連携センター

＜文献名＞　：学校教育研究紀要

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：鳴門教育大学地域連携センター

＜書名巻号＞：学校教育研究紀要

＜刊行年月＞：2015.03

＜研究分野＞：教育課題

＜請求記号＞：TM-7-81-109

＜概要＞　　：

小・中学校間の「段差」の教育的意義を踏まえた小・中「連携」のあり方

Student Teachers as Co-developers in Foreign Language Class

将来の学校経営に必要とされる校長・教頭職の知識・スキルに関する研究

クィア・ペタゴジーを導入したカウンセリング心理学の可能性

学校組織マネジメント研修プログラムの構成と効果に関する研究（�U）

学校予防教育プログラム「感情の理解と対処の育成」の教育効果

ラオス人民共和国『World Around Us』指導要領

フィリピンの科学リテラシー育成カリキュラムの実態

フィリピン・カマリネス・スル州における防災に関する生徒の意識について

視写による作文学習の有効性の検討

演繹的に問題を解決して学習する過程についての一考察

ラオスにおける小学校理科の課題

モザンビーク共和国小学校理科カリキュラムの概要と課題

現在の学校評価の問題点

児童生徒の人間関係調整力の育成に関する研究

「学びのユニバーサルデザイン」の枠組みを援用した授業設計とその効果

大学・教育委員会・学校と連携した教育改善に関する実践研究（�Z）

鳴門市教育委員会及び各学校と鳴門教育大学との連携の一体化による教育課題解決に関する研究

Post Aswan High Dam flash floods in Egypt : Causes ,consequences and mitigation strategies

＜索引語＞　：防災教育

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：189