＜文献番号＞：031495

＜発行機関＞：日本図書文化協会

＜文献名＞　：指導と評価

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：日本教育評価研究会

＜書名巻号＞：指導と評価　２月号

＜刊行年月＞：2015.01

＜研究分野＞：教育評価

＜請求記号＞：MM-64-15

＜概要＞　　：

特集：「問う力」を育てる

子どもの「問う力」を育てる　奈須正裕

教師にとっての「問う力」　小林宏己

中学校国語−「問う力」の基礎としての言語論理の指導　宗我部義則

子どもの「問う力」を育てる算数科授業　坪田耕三

「問う力」を育てる−中学校社会、小学校理科、道徳

学校の法律問題　部活動指導とセクハラ疑惑　坂田仰

特別寄稿　学力が伸びるクラスはこれだ!!　河村茂雄

教師力アップセミナー　わかる授業とは何か

良好な学級が多い学校は教員組織力が高い

２１世紀をよりよく生きる資質・能力の育成　西原鈴子

感度を高める言葉の教育　石黒圭

応用行動分析学入門　自己管理スキルを教える　中野良顯

どうする？小学校音楽の授業　日本の音楽をどう扱えばいいのか　伊野義博

坪田耕三先生の発展・応用を学ぶ小学校算数の授業づくり

小学校理科の授業づくり　土地のつくりと変化

新しい教育評価の動向　グローバル化とカリキュラム改革

＜索引語＞　：教育統計　非計量多次元尺度法　服部環

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：62