＜文献番号＞：031419

＜発行機関＞：初等教育研究会

＜文献名＞　：教育研究

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：筑波大学附属小学校

＜書名巻号＞：教育研究　１２月号

＜刊行年月＞：2014.11

＜研究分野＞：教育課題

＜請求記号＞：MM-26-14

＜概要＞　　：

特集：発問で授業をつくる

理科の授業を通して考える「発問」を「詰問」にしない方法

子どもに問題意識をもたせる社会科の発問

「問い返し発問」が授業をつくる

学習課題のタイプで発問は大きく変わる

授業は発問がいのち

ＩＣＴ活用を継続するための工夫

研究発表

成長を肯定的にとらえさせる二次性徴の指導

体育授業における指導者用デジタル教科書の使用について考える

コミュニケーションに視点をあてた音楽授業づくり

図形感覚を豊かにするためのＩＣＴ活用を考える

比べて考える力を育てる

物語「ごんぎつね」の自力読み教材研究

＜索引語＞　：過敏性腸症候群　起立性調節障害　気管支喘息

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：91