＜文献番号＞：031384

＜発行機関＞：日本図書文化協会

＜文献名＞　：指導と評価

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：日本教育評価研究会

＜書名巻号＞：指導と評価　１１月号

＜刊行年月＞：2014.10

＜研究分野＞：教育評価

＜請求記号＞：MM-64-14

＜概要＞　　：

特集：学校経営、学級経営と危機管理

危機的状況を予防するための体制づくり、教師間の連携

児童を守る学校安全の取組

反社会的行動への対応

いじめの予防と対応

保護者との対応

重大なけがへの対応

食物アレルギーへの対応

学校の法律問題　運動会の事故防止

行事を通して学級集団を次の段階に育成する

情報社会を生きる資質・能力の育成のために

教育・心理検査を上手に活用しよう

中国人留学生の感覚

応用行動分析学入門　多動児の治療

＜索引語＞　：Ｑ－Ｕ　ＱＵ　Q-U　QU　全国学力調査　階層的クラスター分析　教育統計

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：62