＜文献番号＞：031303

＜発行機関＞：福島大学総合教育研究センター

＜文献名＞　：総合教育研究センター紀要

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：福島大学総合教育研究センター

＜書名巻号＞：総合教育研究センター紀要　第17号

＜刊行年月＞：2014.07

＜研究分野＞：教育課題

＜請求記号＞：TM-7-26-53

＜概要＞　　：

行財政改革・分権改革下の地方教育事務所の役割

福島被災地の児童生徒に対する教育機会の保障

インクルーシブ教育に対する知的障害を主とした特別支援学校教師の意識調査

トム・ネスの音楽療法に関する一考察

Ｓ．フロイトの自我・本能論

家庭科教育の推進に向けた「生活やものづくりの学びネットワーク福島」の取り組み

福島県内の小学校の放射線教育プログラムの多様性について

2013年度福島大学発達障害児早期支援研究所「つばさ教室」における「幼児教室」の評価と課題

希望プロジェクト「ふくしま学校支援研修講座」活動例報告

アクティブ・ラーニングに関するアメリカ視察調査について

＜索引語＞　：メタ心理学

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：112