＜文献番号＞：031246

＜発行機関＞：明治図書

＜文献名＞　：授業力＆学級統率力

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：明治図書

＜書名巻号＞：授業力＆学級統率力　８月号

＜刊行年月＞：2014.07

＜研究分野＞：道徳

＜請求記号＞：MM-30-14

＜概要＞　　：

究極の箴言・座右の銘

モラル意識は何歳ごろ形成されるのか

日常生活の中で形成されるモラルとは

生き方モデルは指針となりうるか

道徳研究会情報一覧

「私たちの道徳」登場の「偉人＝生き方モデル」の傾向を読む

教科「道徳」で学校改革　−校内研修の焦点はどこか

「私たちの道徳」の効果的使い方ヒント

道徳的知識と実践は乖離していいのか

数量的評価はなしの主張の根拠とは

道徳的価値→価値観の押し付けにならないか

子どもと資料との道徳的意識のズレを考える

学級のモラル形成→教師が示す基準とは

集団の中でのモラルとルール形成のポイント

地域参加型体験活動のススメ

問題解決学習は不滅か？

学習のスタートラインにたつためのＩＣＴの活用

体罰は本当に効果的か

＜索引語＞　：学級経営の工夫点　修身　読み物資料　道徳副読本　ワークシート　メンタルヘルス

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：134