＜文献番号＞：031200

＜発行機関＞：東京大学出版会

＜文献名＞　：デジタル教材の教育学

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：山内祐平

＜書名巻号＞：デジタル教材の教育学

＜刊行年月＞：2010.04

＜研究分野＞：視聴覚・情報教育

＜請求記号＞：375-945

＜概要＞　　：

内容説明

学校教育、企業内人材育成、外国語習得、生涯教育…などオンライン上の学習が広まるなか、デジタル教材に何が求められているのか。その歴史と思想から設計・評価の実際まで、教育学の観点をとおして解説する。デジタル教材に関する基礎知識を網羅した一冊。

目次

第１部　デジタル教材の歴史と思想

個人差に対応する

学びの文脈を作る―マルチメディア教材

議論の中で学ぶ

第２部　デジタル教材の活用と展開

第２言語習得での活用

企業内教育での活用―ｅラーニング

学びと遊びの融合―シリアスゲーム

第３部　デジタル教材のデザイン論

デジタル教材を設計する

デジタル教材を評価する

デジタル教材の開発１―「親子ｄｅサイエンス」

デジタル教材２―「なりきりＥｎｇｌｉｓｈ」

デジタル教材と学びの未来

＜索引語＞　：教育工学　認知主義　構成主義　行動主義　プログラム学習

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：196