＜文献番号＞：031158

＜発行機関＞：明治図書

＜文献名＞　：学習指導案パーフェクトガイド

＜副題＞　　：単元を貫く言語活動を位置付けた

＜著者名＞　：水戸部修治

＜書名巻号＞：小学校国語科　学習指導案パーフェクトガイド　５・６年

＜刊行年月＞：2014.06

＜研究分野＞：国語

＜請求記号＞：375.82-29

＜概要＞　　：

付けたい力を見極めた学習指導案づくりを徹底サポート！単元を貫く言語活動の実践を学習指導案形式で具体的に提示。すぐに役立つ最新版学習指導案作成チェックリストを掲載。第二次の授業改革のポイントを徹底解説。並行読書材、教材例、子供の作品例を詳しく紹介。

 

１　単元を貫く言語活動を位置付けた授業づくり―その基礎・基本と学習指導案作成のポイント

単元を貫く言語活動を位置付けた授業づくりと学習指導案作成

単元を貫く言語活動を位置付けた授業づくり―第二次の授業改革をどう進める？

小学校国語科学習指導案参考形式（高学年版）

最新版！学習指導案作成チェックリスト）

 

２　第５学年　単元を貫く言語活動の学習指導案パーフェクトガイド

心にぐっときた椋作品を「本のシーウィンドウ」でお薦めする

「本のショーウィンドウ」で作品の魅力を伝える

「読書座談会」で作品の魅力を語る

「本の帯」をつくってお気に入りの物語を推薦する

書評で物語を推薦する

新聞を意図的に読み、根拠を基に自分の意見文を書く

 

３　第６学年　単元を貫く言語活動の学習指導案パーフェクトガイド

「読書座談会」で生き方や命を見つめ直す

お気に入りのファンタジー作品の魅力を推薦文に書く

「読書交流会」を通して思いを深めながら読む

「持続可能な社会」への取組についてリーフレットで紹介する

自分の生き方を見つめて随筆を書く

自分の憧れの仕事について調べたことを調査報告文に書く

 

＜索引語＞　：

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：127