＜文献番号＞：030896

＜発行機関＞：明治図書

＜文献名＞　：数学教育

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：「数学教育」編集部

＜書名巻号＞：教育科学／数学教育　４月号

＜刊行年月＞：2014.03

＜研究分野＞：算数・数学

＜請求記号＞：MM03-1-14

＜概要＞　　：

特集：生徒を授業に引き込む指導スキル

生徒を授業に引き込むスペシャリストのトーク術

生徒が追究に燃える教材のつくり方、提示の仕方

指導の常識を疑え！ここを見直せば、生徒はもっと授業にノッてくる

事例で検証　学び合い・協働学習を成功に導く教師の“黒子”スキル

生徒のやる気に火をつける教師の言葉がけ

思わず生徒が引き込まれる！授業開きのとっておきプラン

ICTの普段使い

数学教育の温故知新

反転授業への挑戦

＜索引語＞　：多様な見方　多様な考え方　意外性　数学の美しさ　導入　指名　板書　発問　テスト問題　数学的な考え方

＜対象＞　　：教職員

＜総頁数＞　：111