＜文献番号＞　：MM-01-1-10-1　　　　

＜発行機関名＞：明治図書出版株式会社　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：教育科学／国語教育　2010年　1月号　Ｎｏ．717　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：言語技術教育研究所（編集）

＜書名・巻・号＞：教育科学／国語教育　2010年　1月号　Ｎｏ．717　52巻1号　

＜刊行年度＞　：2010.01

＜研究分野・教科等＞：国語

＜概要＞　　　：◆特集：「伝統的な言語文化」に親しむ授業開発○提言・「伝統的な言語文化」に親しむ授業・どこに重点を置くか○なぜ「伝統と文化」の教育が求められているか○「伝統的な言語文化」に親しむ低学年の授業○「伝統的な言語文化」に親しむ中学年の授業○「伝統的な言語文化」に親しむ高学年の授業○「伝統的な言語文化」に親しむ中学校の授業○授業に役立つ参考文献◆国語教育人物誌225：長野県・兵庫県・奈良県・和歌山県◆国語教育時評：伝統的な言語文化に親しむ授業開発◆現場訪問：学力向上の国語教育・最前線(142）◆連載（第10回）：(1)学習指導過程の発想の転換＜実践８　文章を評価できる読み手を育てる＞(2)伝統的な言語文化を教える＜小学生に漢文を教える＞(3)「活用型」学力をどう育てるか＜論説文の読解で「活用型」学力を育てる＞(4)なぜＰＩＳＡ型の活用力が必要か＜ブッククラブは難しくない　教科書教材でできる易しく楽しいブッククラブ＞◆連載（第22回）：思考力・判断力・表現力等の育成と授業改善＜思考力・判断力・表現力等の育成と「授業改善」�H＞

＜索引語＞　　：「伝統的な言語文化」、授業開発、「伝統と文化」の教育、低学年の授業、中学年の授業、高学年の授業、中学校の授業、参考文献、国語教育、長野県、兵庫県、奈良県、和歌山県、学力向上、学習指導過程、発想の転換、文章、評価、読み手、小学生、漢文、「活用型」学力、論説文の読解、ＰＩＳＡ型の活用力、ブッククラブ、教科書教材、思考力、判断力、表現力、授業改善

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜132