＜文献番号＞　：MM-10-1-1-09-2　　　　　

＜発行機関名＞：大修館書店　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：英語教育　2009年　11月号　Ｖｏｌ．58　Ｎｏ.9　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：『英語教育』編集部（編集）

＜書名・巻・号＞：英語教育　2009年　11月号　Ｖｏｌ．58　Ｎｏ.9　

＜刊行年度＞　：2009.11　

＜研究分野・教科等＞：英語

＜概要＞　　　：◆特集：音読でどんな力を伸ばすか◆英語教育時評：不毛な二項対立の図式とセンス・オブ・プロポーション◆アノ先生・ヒロ先生の日々の授業にひと工夫[１１月] ：文法指導にひと工夫◆連載：(1)教室で使える英語のことば遊び[２]＜かたちの遊び�A＞(2)言語教師認知と英語教育[２]＜養成段階の英語教師の認知と実習上の問題＞(3)英語教育ここだけの話[20]：国語教育担当者への書簡(エールとして)(4)英語でニッポンを紹介しよう[８]：ＦＵＲＯＳＨＩＫＩ(5)木綿子先生の小学校・英語活動のお悩みＱ＆Ａ[19]:中学校の先生から英語活動の内容についてリクエストされたが…(6)『英語ノート』をどう活用するか[８]：マルチメディアを指導に生かす！◆語彙と表現のフォーラム[104]◆Ｑｕｅｓｔｉｏｎ　Ｂｏｘ

＜索引語＞　　：音読、英語教育、センス・オブ・プロポーション、日々の授業、文法指導、英語のことば遊び、かたちの遊び、言語教師、認知、養成段階、英語教師、国語教育担当者、書簡、英語、ＦＵＲＯＳＨＩＫＩ、小学校・英語活動、中学校の先生、英語活動、リクエスト、『英語ノート』、マルチメディア、語彙、表現、フォーラム

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜104