＜文献番号＞　：MM-20-2-09-2　　　　　

＜発行機関名＞：日本幼稚園協会　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：幼児の教育　9月号　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：乳幼児期の育ちと保育を考える　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：

＜書名・巻・号＞：幼児の教育　9月号　第109巻　第9号　

＜刊行年度＞　：2009.08

＜研究分野・教科等＞：幼児教育

＜概要＞　　　：◆巻頭言：子どもの心を受け止める◆特集：子どもと動き：○たかが子どもの動き、されど子どもの動き○体で遊ぼう〜何でも表現〜○子どもの当たり前の動き○遊びの中で、動きが生まれる◆『幼児の教育』ネット公開に寄せて(第９回）：『幼児の教育』誌に見る和田實の「感化誘導の保育」◆園長のまなざし(第９回）：目と眼で通じ合う確かな成長と信頼感◆観察のまど・子どものにわ(第５回）：あの子の隣に座りたい◆保育の中の物語(第９回）：涙の「一緒にやろう」◆保育の現場から：二学期始まりの風景から◆お茶の水女子大学「幼・保・大」連携保育研究の試み33：「保育者養成」をめぐるメール書簡(1)

＜索引語＞　　：子どもの心、子ども、動き、子どもの動き、体、表現、当たり前、遊び、『幼児の教育』誌、ネット公開、感化誘導、保育、園長、まなざし、目、眼、確かな成長、信頼感、観察、涙、保育の現場、二学期、風景、お茶の水女子大学、「幼・保・大」連携保育、保育者養成、書簡

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜64