＜文献番号＞　：TM-7-55.1-257

＜発行機関名＞：南山大学・人間関係研究センター

＜文献名＞　　：人間関係研究　第8号

＜副題＞　　　：特集：体験学習　50年の歩み

＜著者名＞　　：

＜書名・巻・号＞：人間関係研究　第8号　特集：体験学習　50年の歩み

＜刊行年度＞　：2009.03

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：◆特集：「体験学習　50年の歩み」○ラボラトリー方式の体験学習の歴史○プロセスからの学びを支援するファシリテーション○フィードバック再考○

箱庭療法における体験と治癒・変容との関連◆Ａｒｔｉｃｌｅ：○ｆａｃｅーｔｏーｆａｃｅなき社会と対人的コミュニケーション○キャリア教育に「人間関係」は必要か◆研究ノート：５つのライフスキル自己検討表(改訂版）の検討

＜索引語＞　　：体験学習、ラボラトリー方式、体験学習の歴史、プロセス、ファシリテーション、フィードバック再考、箱庭療法、体験、治癒、変容、ｆａｃｅーｔｏーｆａｃｅなき社会、対人的コミュニケーション、キャリア教育、人間関係、ライフスキル、自己検討表

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜264