＜文献番号＞　：MM-11-1-09-2　　　　　

＜発行機関名＞：株式会社　文溪堂　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：道徳と特別活動　9月号　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：心をはぐくむ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：文溪堂編集部(編）

＜書名・巻・号＞：心をはぐくむ　道徳と特別活動　9月号　第26巻第6号通巻306号

＜刊行年度＞　：2009.09

＜研究分野・教科等＞：道徳・特別活動

＜概要＞　　　：◆特集：【実録】道徳教育推進教師の日々○道徳教育推進教師を中心に道徳教育の一層の充実を図る○道徳教育の推進を図る中心的リーダーとして◆【実践紹介】(1)＜道徳教育推進教師の１年�@＞学校全体や地域へ道徳教育を根付かせる(2)＜道徳教育推進教師の１年�A＞全教師の参加と協力のもとに既存の道徳教育を捉え直す(3)＜協力的な指導の工夫＞道徳の時間をシステム化する(4)＜指導体制の充実＞授業づくりを楽しめる環境を整える(5)＜家庭や地域との連携における役割＞学校公開における道徳教育推進教師の役割(6)道徳教育推進教師の声(7)[中学校道徳]確かな推進のためにー実践紹介　「道徳教育における推進体制づくり」(8)【資料】小学校学習指導要領における、「道徳教育推進教師」に関連した記述◆連載(第６回）：(1)杉田先生の子どもの姿に見る新しい特別活動指導＜「学級会における道徳的実践」＞(2)多彩な道徳授業へのアプローチー問題解決型の道徳授業�E＜「中学校における授業実践三例と今後の課題や期待」＞(3)道徳グッズ大図鑑＜高学年ー動作化・役割演技＞(4)特別活動グッズ大図鑑＜高学年ー係活動＞◆連載：子どもの悪についてー子どもの良さを見つめて36

＜索引語＞　　：道徳教育推進教師、道徳教育、中心的リーダー、協力的な指導、道徳の時間、システム化、指導体制の充実、授業づくり、家庭や地域との連携、役割、学校公開、中学校道徳、推進体制づくり、小学校学習指導要領、子どもの姿、新しい特別活動指導、学級会、道徳的実践、道徳授業、アプローチ、問題解決型の道徳授業、中学校、授業実践、道徳グッズ、高学年、動作化、役割演技、特別活動グッズ、係活動、子どもの悪、子どもの良さ

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜64